填空题:教育心理学大致经历了_____________、_____________、_____________、完善时期等四个时 题目分类:中学教育心理学 题目类型:填空题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 教育心理学大致经历了_____________、_____________、_____________、完善时期等四个时期。 参考答案: 答案解析:
下列关于久期缺口的理解,正确的有( )。 下列关于久期缺口的理解,正确的有( )。A.当久期缺口为正值时,如果市场利率下降,银行的市场价值将增加 B.当久期缺口为负值时,如果市场利率下降,银行的市场价 分类:中学教育心理学 题型:填空题 查看答案
根据巴塞尔委员会的定义,提高商业银行透明度的信息应具有以下定性特征( )。 根据巴塞尔委员会的定义,提高商业银行透明度的信息应具有以下定性特征( )。A.全面性 B.相关性 C.及时性 D.可比性 E.高效性. 分类:中学教育心理学 题型:填空题 查看答案
有关数据不全面、不及时、不准确造成未履行必要的汇报义务发生的损失属于内部流程风险中( )内容之一。 有关数据不全面、不及时、不准确造成未履行必要的汇报义务发生的损失属于内部流程风险中( )内容之一。A.错误监控/报告 B.结算/支付错误 C.交易/定价错误 分类:中学教育心理学 题型:填空题 查看答案
银行必须对外部数据配合采用( ),求出严重风险事件下的风险暴露。 银行必须对外部数据配合采用( ),求出严重风险事件下的风险暴露。A.事后检验 B.敏感分析 C.情景分析 D.压力测试 分类:中学教育心理学 题型:填空题 查看答案
与单一法人客户相比,( )不是集团法人客房的信息风险具有的特征。 与单一法人客户相比,( )不是集团法人客房的信息风险具有的特征。A.财务报表真实性较好 B.连环担保普遍 C.风险识别难度大 D.贷后监督难度大 分类:中学教育心理学 题型:填空题 查看答案