题目内容：
简述程序性知识学习的阶段。参考答案：
答案解析：
填空题：简述程序性知识学习的阶段。
- 题目分类：小学教育理论综合
- 题目类型：填空题
- 查看权限：VIP
结合教育实践，试述教师应如何平等地对待和尊重学生。
结合教育实践，试述教师应如何平等地对待和尊重学生。
最早以“教育心理学”命名的著作是桑代克的《教育心理学》。（ ）
最早以“教育心理学”命名的著作是桑代克的《教育心理学》。（ ）
气质的动力性特征受制于人的（ ）
气质的动力性特征受制于人的（ ）A．兴趣爱好类型 B．性格类型 C．高级神经活动类型 D．动机需要类型
义务教育与普及教育之间的区别是（ ）
义务教育与普及教育之间的区别是（ ）A．有无法律的约束力 B．教育年限的不同 C．种族与肤色的不同 D．宗教信仰的不同
事业单位国有资产表现形式包括（ ）。
事业单位国有资产表现形式包括（ ）。A．流动资产 B．固定资产 C．无形资产 D．对外投资 E．借入资产