单选题：布鲁纳在1994年将教育心理学的研究成果总结为主动性研究、反思性研究、合作性研究以及（　　）

题目内容：

布鲁纳在1994年将教育心理学的研究成果总结为主动性研究、反思性研究、合作性研究以及（　　） A．社会文化研究
B．家庭环境研究
C．学校环境研究
D．班级气氛研究

参考答案：

答案解析：

态度与品德的形成过程经历依从、认同与__________三个阶段。

分类：中学教育心理学题型：单选题

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确立教育目的的两种价值取向是（　　）。A．社会本位 B．理性价值观 C．个人本位 D．感性价值观

分类：中学教育心理学题型：单选题

学校教育与学生生活的关系是教育学重要的理论问题，它集中表现在两个命题上．即“教育为生活做准备”和（　　）。A．“生活即教育” B．“学校即社会” C．“从做中学

分类：中学教育心理学题型：单选题

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