单选题:美国各门课程中多样化的实践活动,以及日本的综合活动时间反映出对( )在课程中的地位的重视。A知识B能力C直接经验D间接 题目分类:小学教育理论综合 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 美国各门课程中多样化的实践活动,以及日本的综合活动时间反映出对( )在课程中的地位的重视。 A知识 B能力 C直接经验 D间接经验 参考答案: 答案解析:
学生看黑板时,白色字体往往成为知觉对象,而黑色板面成为了背景。这是知觉的( )。A整体性B选择性C理解性D恒常性 学生看黑板时,白色字体往往成为知觉对象,而黑色板面成为了背景。这是知觉的( )。A整体性B选择性C理解性D恒常性 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
在技能学习的最初阶段,( )对技能的学习有非常明显的促进作用。A能力B知识C练习D活动 在技能学习的最初阶段,( )对技能的学习有非常明显的促进作用。A能力B知识C练习D活动 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
学生学习知识不是靠教师讲解,而是通过自己的新旧知识相互作用而形成的建构。这是( )的观点。 学生学习知识不是靠教师讲解,而是通过自己的新旧知识相互作用而形成的建构。这是( )的观点。A.联结学习理论 B.认知学习理论 C.信息加工理论 D.建构学习理 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案