优生与差生在知识水平上的区别主要表现在( )。 优生与差生在知识水平上的区别主要表现在( )。A.知识量 B.知识的理解程度 C.知识结构 D.知识的层次 E.智力的差别 分类:小学教育心理学 题型:判断题 查看答案
采用两难故事研究儿童品德发展问题的心理学家是( )。 采用两难故事研究儿童品德发展问题的心理学家是( )。A.柯尔伯格 B.皮亚杰 C.埃里克森 D.班杜拉 分类:小学教育心理学 题型:判断题 查看答案
语文课学习作文的写作规则,这类学习主要属于( )。 语文课学习作文的写作规则,这类学习主要属于( )。A.言语信息学习 B.动作技能学习 C.智慧技能学习 D.认知策略学习 分类:小学教育心理学 题型:判断题 查看答案
19世纪末,美国心理学家桑代克通过对( )的学习研究,建构了科学教育心理学的体系。 19世纪末,美国心理学家桑代克通过对( )的学习研究,建构了科学教育心理学的体系。A.动物 B.人类 C.学生 D.儿童 分类:小学教育心理学 题型:判断题 查看答案