单选题：在讲果实的概念时，除选可食的果实(如苹果、西红柿等)外，还选择一些不可食的果实(如橡树子、棉籽等)，这是利用了（　　）

题目内容：
在讲果实的概念时，除选可食的果实(如苹果、西红柿等)外，还选择一些不可食的果实(如橡树子、棉籽等)，这是利用了（　　） A．反例
B．变式
C．抽象
D．概括

参考答案：
答案解析：

陈述性知识主要是以命题网络或__________来表征的。

陈述性知识主要是以命题网络或__________来表征的。

分类：中学教育心理学  题型：单选题
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对知识可以从不同的角度进行分类，现代认知心理学家把知识分为__________知识与__________知识。

对知识可以从不同的角度进行分类，现代认知心理学家把知识分为__________知识与__________知识。

分类：中学教育心理学  题型：单选题
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学生学习了m(a+b)=ma+mb后，错误地得出lg(a+b)=lga+lgb，这在迁移心理学中称为__________

学生学习了m(a+b)=ma+mb后，错误地得出lg(a+b)=lga+lgb，这在迁移心理学中称为__________。

分类：中学教育心理学  题型：单选题
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