题目内容：
在所要学习的新材料呈现之前提供一种引导性材料，它在新学习材料与学习者原有观念之间建起认知桥梁的作用，这种教学策略是( )。
A.先行组织者
B.认知结构
C.比较性组织者
D.固定点
参考答案：
答案解析：
选择题：在所要学习的新材料呈现之前提供一种引导性材料，它在新学习材料与学习者原有观念之间建起认知桥梁的作用，这种教学策略是( )。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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根据现代认知心理学的观点，技能本质上是( )。
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“闻一知十”、“触类旁通”指的是学习中的( )。
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儿童身心发展的进程不总是以相等的速度直线发展的，而是时而猛长、时而缓慢，这表明了儿童身心发展过程具有( )。
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“给我一打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的 人。”这体现了( )
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最早从理论上对班级授课制进行阐述的教育家是( )
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