美育之“超美育”功能,即指()。

美育之“超美育”功能,即指()。单项选择题 A、直接美育功能B、间接育德、促智、健体功能C、超越性美育功能D、美育的附加功能

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德育过程中的基本方法是()

德育过程中的基本方法是()单项选择题 A、说服教育法B、榜样教育法C、交往实践法D、道德叙事法

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规则对儿童没有约束力的阶段是()。

规则对儿童没有约束力的阶段是()。单项选择题 A、权威阶段B、可逆性阶段C、公正阶段D、自我中心阶段

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创建良好的班级文化,班主任要贯彻“多关心、少评价”的行动原理。()

创建良好的班级文化,班主任要贯彻“多关心、少评价”的行动原理。()判断题 对错

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“智如泉源,行可以为仪表者,人之师也。”(《韩诗外传》)这句话告诉我们,教师()。【2012年上半年中学】

“智如泉源,行可以为仪表者,人之师也。”(《韩诗外传》)这句话告诉我们,教师()。【2012年上半年中学】单项选择题 A、不仅要提高道德认识,还要加强道德实践B、不仅要有从教的学识能力,还要做到以身作则C、不仅要有丰富的学识,

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