我国教育目的的理论基础是()

我国教育目的的理论基础是()单项选择题 A、社会本位B、个人本位C、社会要求与个体发展的统一D、马克思关于人的全面发展的学说

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认为教师在教育过程中只能起到辅助的作用的代表人物是()

认为教师在教育过程中只能起到辅助的作用的代表人物是()单项选择题 A、杜威B、斯滕豪斯C、赫尔巴特D、夸美纽斯

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信息技术课堂教学是由组织、认识、情意、评价四项活动组成的。()

信息技术课堂教学是由组织、认识、情意、评价四项活动组成的。()判断题 对错

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以学生为中心的教学策略有发现教学、情境教学等。()

以学生为中心的教学策略有发现教学、情境教学等。()判断题 对错

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品德的心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志、道德行为。()

品德的心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志、道德行为。()判断题 对错

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