个体的成就动机中含有两种成分:追求成功和()。

个体的成就动机中含有两种成分:追求成功和()。单项选择题 A、追求利益B、避免失败C、回避困难D、追求刺激

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在教学过程中,张老师经常运用语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们正确理解

在教学过程中,张老师经常运用语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们正确理解知识和提高认识能力,张老师遵循的教学原则是()。单项选择题 A、科学性和思想性相统一原则B、直观性原则C、

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教学是教师有目的、有计划、有组织地指导学生掌握系统的科学文化知识和技能,()的活动。

教学是教师有目的、有计划、有组织地指导学生掌握系统的科学文化知识和技能,()的活动。多项选择题 A、发展智力B、发展体力C、陶冶品德D、陶冶美感E、形成全面发展的个性

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教师公正的内容有()

教师公正的内容有()多项选择题 A、坚持真理B、不偏不倚C、秉公办事D、奖罚分明E、为人正派

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