判断题:课程是教师、学生、教材、环境四个因素动态交互作用的“生态系统”。( )A.正确B.错误 题目分类:教师类 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 课程是教师、学生、教材、环境四个因素动态交互作用的“生态系统”。( )A.正确B.错误 参考答案: 答案解析:
“卖票的会来的”中的两个“的”()。A.都是结构助词B.都是语气词C.分别是结构助词和语气词D.分别是语气词和结构助词 “卖票的会来的”中的两个“的”()。A.都是结构助词B.都是语气词C.分别是结构助词和语气词D.分别是语气词和结构助词 分类:教师类 题型:判断题 查看答案
数字复接的方法有同步复接和异步复接两种,目前大多数PDH都采用异步复接,这种复接方法在复接前首先要做的工作是()A.要调准低次群的标称数码率 数字复接的方法有同步复接和异步复接两种,目前大多数PDH都采用异步复接,这种复接方法在复接前首先要做的工作是()A.要调准低次群的标称数码率B.先将码元变成归零码C.进行码速变换D.进行码速调整 分类:教师类 题型:判断题 查看答案
下列与施工机械工作相关的时间中,应包括在预算定额机械台班消耗量中,但不包括在施工定额中的有( )。A.低负荷下工作时间 B.机械施工不可避免的工序间歇 C.机械 下列与施工机械工作相关的时间中,应包括在预算定额机械台班消耗量中,但不包括在施工定额中的有( )。A.低负荷下工作时间 B.机械施工不可避免的工序间歇 C.机械 分类:教师类 题型:判断题 查看答案
综合业务处理系统为所有的大额支付业务指令设定了三种优先级别为()A.一般B.紧急C.特急D.重要 综合业务处理系统为所有的大额支付业务指令设定了三种优先级别为()A.一般B.紧急C.特急D.重要 分类:教师类 题型:判断题 查看答案