判断题：不同的社会制度教育目的也不相同。（　　）

题目分类：中学教育学
题目类型：判断题
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题目内容：

不同的社会制度教育目的也不相同。（　　）

参考答案：

答案解析：

教学方法是师生为完成_____而采用的方法。

教学方法是师生为完成_____而采用的方法。

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测验

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教育的直接目的是促进人的身心发展。（　　）

教育的直接目的是促进人的身心发展。（　　）

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下列各项属于个别差异性的是（　　）。

下列各项属于个别差异性的是（　　）。A．性别差异 B．同年龄人群内部差异 C．同一个体身心不同构成方面的差异 D．儿童与青年的差异 E．个体思维方式的差异

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“学而时习之，温故而知新”体现了教学的（　　）原则。

“学而时习之，温故而知新”体现了教学的（　　）原则。A．直观性 B．启发性 C．巩固性 D．循序渐进

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