题目内容：
一个教师经常思考“学生喜欢我吗?”和“同学们怎样看待我?”等问题时，说明该教师已进入关注情境阶段。（ ）判断题
对
错
参考答案：
答案解析：
判断题：一个教师经常思考“学生喜欢我吗?”和“同学们怎样看待我?”等问题时，说明该教师已进入关注情境阶段。（ ）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：判断题
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判断题
对
错
判断题
对
错
《学记》中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻（ ）。
《学记》中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻（ ）。单项选择题 A、循序渐进原则B、因材施教原则C、巩固性原则D、理论联系实际原则
在教学开始前了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为配置性评价。（ ）
在教学开始前了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为配置性评价。（ ）判断题 对错
下列哪项内容不是学生心理发展的特征（ ）。
下列哪项内容不是学生心理发展的特征（ ）。单项选择题 A、连续性与阶段性B、定向性与顺序性C、不平衡性与差异性D、跳跃性
某施工企业为了索要工程款，聘请律师代为诉讼属于（ ）。
某施工企业为了索要工程款，聘请律师代为诉讼属于（ ）。A．委托代理B．法定代理C．指定代理D．表见代理
欲量取9mLHCl配制标准溶液，选用的量器是（）。
欲量取9mLHCl配制标准溶液，选用的量器是（）。A．吸量管B．滴定管C．移液管D．量筒