单选题：个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务．这就是身心发展的（　　）。

题目内容：

个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务．这就是身心发展的（　　）。 A．差异性
B．顺序性
C．不平衡性
D．阶段性

参考答案：

答案解析：

对客观事物做判断时，常常利用内部的参照，自己对事物做出判断的认知方式属于（　　）。

对客观事物做判断时，常常利用内部的参照，自己对事物做出判断的认知方式属于（　　）。A．冲动型 B．沉思型 C．场独立型 D．场依存型

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题

提出学生获得概念的主要方式是概念同化的心理学家是（　　）。 A．奥苏伯尔 B．布鲁纳 C．加涅 D．杜威

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题

前苏联教育家赞可夫的教学理论是（　　）。 A．最优化理论 B．认知结构的理论． C．发展性教学理论 D．范例教学理论

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题

根据图示资料可以得出结论，在管理制度和体系上，三者之中：A．各私营企业间的差距最大 B．总体而言．外商独资企业已比较完善 C．各上市公司之间的管理水平分布比较均

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