单选题:李老师是二班的班主任,每次他上课或在场时,学生一个个规规矩矩的;等他一走开,纪律明显涣散。李老师的领导方式很可能是( 题目分类:中学教育心理学 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 李老师是二班的班主任,每次他上课或在场时,学生一个个规规矩矩的;等他一走开,纪律明显涣散。李老师的领导方式很可能是( ) A.集权型 B.民主型 C.放任型 D.兼有AB两种类型 参考答案: 答案解析:
20世纪60年代初,由( )发起课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学 20世纪60年代初,由( )发起课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学手段的改进 A.维果斯基 B.桑代克 C 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
对专家型教师和新教师的比较研究发现,专家型教师的课时计划更简洁、灵活,具有预见性,并以 为中心。 对专家型教师和新教师的比较研究发现,专家型教师的课时计划更简洁、灵活,具有预见性,并以 为中心。 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案