单选题:李老师是二班的班主任,每次他上课或在场时,学生一个个规规矩矩的;等他一走开,纪律明显涣散。李老师的领导方式很可能是(  

题目内容:
李老师是二班的班主任,每次他上课或在场时,学生一个个规规矩矩的;等他一走开,纪律明显涣散。李老师的领导方式很可能是(  ) A.集权型
B.民主型
C.放任型
D.兼有AB两种类型

参考答案:
答案解析:

学生的学习过程主要是掌握(  )的过程

学生的学习过程主要是掌握(  )的过程A.直接经验 B.间接经验 C.直接经验为主,间接经验为辅 D.运动技能

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20世纪60年代初,由(  )发起课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学

20世纪60年代初,由(  )发起课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学手段的改进 A.维果斯基 B.桑代克 C

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教师在写板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是 。

教师在写板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是 。

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对专家型教师和新教师的比较研究发现,专家型教师的课时计划更简洁、灵活,具有预见性,并以 为中心。

对专家型教师和新教师的比较研究发现,专家型教师的课时计划更简洁、灵活,具有预见性,并以 为中心。

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行为是由特定刺激引起的,是不随意的反射性反应。

行为是由特定刺激引起的,是不随意的反射性反应。

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