德育过程由教育者、受教育者、_________和_________四个相互制约的要素构成。

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课的类型大致可分为 _________和 _________两大类。

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教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是__________。

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形式教育论认为教学的主要任务是__________。

形式教育论认为教学的主要任务是__________。

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年的名称从周朝开始,至__________才正式固定下来。

年的名称从周朝开始,至__________才正式固定下来。

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