单项选择题：“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产”，该认识表明

题目内容：

“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产”，该认识表明现代教育具有（）的特征。
单项选择题
A、科学性
B、价值性
C、生产性
D、未来性

参考答案：

答案解析：

元朝世袭的群体有：（）

元朝世袭的群体有：（）A．民户B．军户C．儒户D．以上都是

分类：教师考试真题题型：单项选择题

班级管理法主要有（）。多项选择题 A、说服教育法B、榜样示范法*来自,sdsgwy.com*C、活动教育法D、情境陶冶法E、实践锻炼法

分类：教师考试真题题型：单项选择题

分类：教师考试真题题型：单项选择题

现代的火锅，最初随北方游牧民族传入中原，并催生出不同的形制。北京的涮肉火锅，羊肉细薄如纸，吃的是嫩。云南的菌子火锅，菌菇清甜鲜美，吃的是香。潮汕的牛肉火锅，牛肉丸筋道多汁，吃的是韧。火锅，最集中地体现

分类：教师考试真题题型：单项选择题

新技术是伟大的“改变者”，然而新技术的生死时速，是否会纵容“所见即所得”的肤浅，带来“既得繁花，亦生野 ”的现象已经有人痛心文化空气的日益稀薄，认为中国正在进入文化上的“小时代”图书馆修得越来越好，好

分类：教师考试真题题型：单项选择题