题目内容：
将学习过程视为“闻一见一知一行”的学者是（ ）。
A．老子 B．荀子
C．孔子
D．奥苏伯尔
参考答案：
答案解析：
单选题：将学习过程视为“闻一见一知一行”的学者是（ ）。
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．荀子
C．孔子
D．奥苏伯尔
B．荀子
C．孔子
D．奥苏伯尔
学生在解决一个问题之后，以后遇到同样类型的问题还会采取先前的思维模式去解题，这种现象说明了什么?（ ）
学生在解决一个问题之后，以后遇到同样类型的问题还会采取先前的思维模式去解题，这种现象说明了什么?（ ）A．原型启发 B．定势 C．迁移作用 D．功能固着
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教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的（ ）规律。A．顺序性 B．阶段性 C．互补性 D．个别差异性
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下列关于社区工作实践原则的说法，不正确的是（ ）。A．社区工作的任务目标与过程目标有时分离 B．社区工作的最终理想是要帮助社区建立自己的集体能力，从而根本上改善
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因金融危机，刘某下岗待业，妻子和孩子都埋怨他不能挣钱养家，社区居委会工作人员多次帮刘某找工作，但是他没去试就拒绝了，因为他觉得自己没有能力做好那些工作。社会工作
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社会工作的定义告诉我们，社会工作是一种（ ）。A．公益活动 B．职业活动 C．互助活动 D．慈善活动