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下面是“色彩斑斓的文化生活”中的一个内容片段,教师准备在课堂上组织支持观点一 和观点二的学生开展辩论活动请按要求完成问答题任务。面对“经典”文化作品与“流行”文化作品,有两种不同的观点。要求:(1)请

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阅读下列材料,根据要求完成问答题。尊重文化多样性  在经济全球化的浪潮中,不同民族文化相互交融。在这种怙况下,人们应该怎样对待文化的多样性呢?正确的态度是:既要

阅读下列材料,根据要求完成问答题。尊重文化多样性  在经济全球化的浪潮中,不同民族文化相互交融。在这种怙况下,人们应该怎样对待文化的多样性呢?正确的态度是:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相

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下面是某高中政治老师的《思想政治课课堂教学评价表》。问题:请根据思想政治课程教学评价的相关理念,说一说该评价表存在哪些不足?

下面是某高中政治老师的《思想政治课课堂教学评价表》。问题:请根据思想政治课程教学评价的相关理念,说一说该评价表存在哪些不足?

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探寻文化作品的品味(1)主题探究:以“我所喜欢的文化作品”为主题,把所喜欢的文化作品分为流行作品与经典作品两类,并陈述各自的理由。让只喜欢流行作品的同学为一组,

探寻文化作品的品味(1)主题探究:以“我所喜欢的文化作品”为主题,把所喜欢的文化作品分为流行作品与经典作品两类,并陈述各自的理由。让只喜欢流行作品的同学为一组,共同探讨:现在青少年主要喜欢什么样的流行

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市人大代表李某向市人大提交了“加快城市智慧型停车场建设”议案;对农业局“科技下乡”工作提出意见和建议;并联名对市政府财政预算中的部分采购项目提出质询并要求答复。

市人大代表李某向市人大提交了“加快城市智慧型停车场建设”议案;对农业局“科技下乡”工作提出意见和建议;并联名对市政府财政预算中的部分采购项目提出质询并要求答复。李某行使了( )。

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