多选,案例分析题:患者男,30岁,车祸致脑外伤昏迷30min,清醒5h后又转入昏迷并伴右侧瞳孔散大,左侧肢体瘫痪。经术前检查,3h后入手术室。入室时仍然昏迷, 题目分类:麻醉(医学高级) 题目类型:多选,案例分析题 查看权限:VIP 题目内容: 患者男,30岁,车祸致脑外伤昏迷30min,清醒5h后又转入昏迷并伴右侧瞳孔散大,左侧肢体瘫痪。经术前检查,3h后入手术室。入室时仍然昏迷,R10次/min,BP150/95mmHg,HR56次/min,室性期前收缩4次/min。 参考答案:
按学生的能力或学习成绩把他们分成水平不同的组进行教学的教学组织形式是( )。 按学生的能力或学习成绩把他们分成水平不同的组进行教学的教学组织形式是( )。 分类:麻醉(医学高级) 题型:多选,案例分析题 查看答案
为了高质量、高效率和低成本地向社会提供产品,企业生产过程的合理组织必须遵循( )。 为了高质量、高效率和低成本地向社会提供产品,企业生产过程的合理组织必须遵循( )。 分类:麻醉(医学高级) 题型:多选,案例分析题 查看答案
个体要求理解事物、掌握知识,系统地阐述并解决问题的需要,称为() 个体要求理解事物、掌握知识,系统地阐述并解决问题的需要,称为()单项选择题 A、认知的内驱力B、自我提高的内驱力C、附属的内驱力D、避免失败的内驱力 分类:麻醉(医学高级) 题型:多选,案例分析题 查看答案
在Excel 2010中只能插入和删除行、列,但不能插入和删除单元格。 在Excel 2010中只能插入和删除行、列,但不能插入和删除单元格。A.正确B.错误 分类:麻醉(医学高级) 题型:多选,案例分析题 查看答案