题目内容：
“因材施教”是人的发展的()对教育的要求。
A.顺序性
B.不平衡行
C.互补性
D.个别差异性
参考答案：
答案解析：
选择题：“因材施教”是人的发展的()对教育的要求。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织哪—个报告为标志的()。
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国家或政党根据一定时期的政治和经济的要求，规定的教育工作的发展思路和发展方向是( )。
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下列哪项属于一般能力的范畴()
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儿童的认知发展到具体运算阶段的标志是()
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正确反映教学与智育之间关系的命题是()。
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