题目内容：
简述2003年颁布的《普通高中物理课程标准（实验稿）》中有关三维目标的理解。答题要点：
参考答案：
选择题：简述2003年颁布的《普通高中物理课程标准（实验稿）》中有关三维目标的理解。答题要点：
- 题目分类：物理学（专升本）
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
答题要点：
答题要点：
对于压杆稳定问题,欧拉公式的适用范围是依据材料的( )计算得到的。(本题4.0分) A、 比例极限;
对于压杆稳定问题,欧拉公式的适用范围是依据材料的( )计算得到的。(本题4.0分) A、 比例极限; B、 弹性极限; C、 屈服极限; D、 强度极限。
简述学校健康教育效果评价的作用。
简述学校健康教育效果评价的作用。
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在单元格输入负数时,可使用的表示负数的两种方法是（ ）。A、反斜杠(＼)或连接符（–）B、斜杠(/)或反斜杠(＼)C、斜杠（/）或连接符(–)D、在负数前加一个
_______________是现代世界上最推崇的、具有全新意义的提高健康水平的最佳过程与途径。
_______________是现代世界上最推崇的、具有全新意义的提高健康水平的最佳过程与途径。
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与美国“新体育”学说（也称：自然体育学说）无关的人物是：（ ）。- - - - - ( ) A．高尔霍夫尔 B．杜威 C．伍德