单选题：心理社会治疗模式的诊断中，对服务对象的人格的各部分之间的相互关系进行评估的是（　）。

题目内容：

心理社会治疗模式的诊断中，对服务对象的人格的各部分之间的相互关系进行评估的是（　）。 A．分类诊断
B．缘由诊断
C．潜意识诊断
D．心理动态诊断

参考答案：

答案解析：

在皮亚杰道德发展理论的基础上，科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段，后习俗水

在皮亚杰道德发展理论的基础上，科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段，后习俗水平包括社会契约定向阶段和（　）。A．普遍

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：单选题

婴儿打过几次针，看见白衣人就会有躲避或啼哭的反应，这是一种（　　）。 A．非条件反射 B．无条件反射 C．条件反射 D．生来的反射

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：单选题

提出学习过程应始终以人为本，必须重视学习者的意愿、情感、需要等的教育心理学家是（　　）。 A．罗杰斯 B．布鲁纳 C．班杜拉 D．斯金纳

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：单选题

在新建社区中，社区工作者可以通过（　）了解社区居民对社区的看法和需要。A．访问法 B．社区走访 C．社区调查 D．问卷调查 E．数据统计法

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：单选题

把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家( )。A．洛克 B．斯宾塞 C．赫尔巴特 D．杜威

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：单选题