题目内容：
清血散功效与作用
参考答案：
答案解析：
问答题：清血散功效与作用
- 题目分类：深圳药师上岗能力测试
- 题目类型：问答题
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教学强化的类型有语言强化、标志强化、动作强化和活动强化。（ ）
教学强化的类型有语言强化、标志强化、动作强化和活动强化。（ ）判断题 对错
师生关系在人格上是一种（ ）。
师生关系在人格上是一种（ ）。单项选择题 A、平等关系B、上下关系C、道德关系D、教育关系
观察存在着主观的成分，“纯客观”的观察是不存在的。（ ）
观察存在着主观的成分，“纯客观”的观察是不存在的。（ ）判断题 对错
案例三一般资料：张某，女性，17岁，高三学生，住校。案例介绍：张某原本学习认真，乐观开朗，热情助人，人际关系良好，很受同学的欢迎。但最近一段时间同学们纷纷反映张
案例三一般资料：张某，女性，17岁，高三学生，住校。案例介绍：张某原本学习认真，乐观开朗，热情助人，人际关系良好，很受同学的欢迎。但最近一段时间同学们纷纷反映张某变了，有时很兴奋，不停地自言自语，但说
学会写“石”这个字后，有助于写“磊”。这种现象属于（ ）。
学会写“石”这个字后，有助于写“磊”。这种现象属于（ ）。A．一般迁移B．具体迁移C．水平迁移D．垂直迁移