将课程分为国家课程、地方课程,学校课程是从(  )来进行划分的。

将课程分为国家课程、地方课程,学校课程是从(  )来进行划分的。A.课程功能的角度 B.教育阶段的作用 C.课程制定者或管理制度的角度 D.课程核心组织的角度

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简述现代学校教育制度改革的趋势。

简述现代学校教育制度改革的趋势。

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决定教育领导权的是(  )。

决定教育领导权的是(  )。A.生产力 B.科学技术 C.文化 D.政治经济制度

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班级授课制具有哪些主要的优缺点?

班级授课制具有哪些主要的优缺点?

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备课就是写教案。 (  )

备课就是写教案。 (  )

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