单项选择题：德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（　　）。

题目内容：

德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（　　）。
单项选择题
A、以知为开端，知、情、意、行依次进行
B、以情为开端，情、知、意、行依次进行
C、以行为开端，行、知、情、意依次进行
D、视具体情况，可有多种开端和顺序

参考答案：

答案解析：

（　　）主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象，是所有教学活动的必经阶段。

（　　）主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象，是所有教学活动的必经阶段。单项选择题 A、激发学习动机B、感知教材C、运用知识D、理解教材

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就今日中国现实而言，启蒙无疑是一个迫切的任务；就中国历史而言，它是一个没有完成就被打断的历史任务。五四新文化运动的启蒙精神虽然长期被湮没和遗忘，但这并不证明中国不需要启蒙。现代的种种挫折都在提醒着我们：在现代化进程中，启蒙的任务是不可逾越的

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备用信用证是开证行应放款人的要求，以放款人作为受益人而开具的一种特殊的信用证，以保证在借款人不能及时履行义务或破产的情况下，由开证行向受益人及时支付本利。A．正确B．错误

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同辈群体的特征有（　　）。多项选择题 A、关系的不平等性B、价值的趋同性C、交往的自愿性D、关系的平等性E、群体的凝聚性

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我班的一位同学是从三年级直接升入五年级的跳班生。他跳班后，仍是班内的学习尖子，区里的几次数学比赛他都取得了名次。这个孩子聪明，性格内向、深沉，却有些傲慢，常常看不起人。上课时谁要是答不上问题来，他总是轻蔑地一笑，并且显示出极不耐烦的神情。我

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