题目内容：
学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是（）单项选择题
A、解释的理解
B、字面理解
C、批判性理解
D、创造性理解
参考答案：
答案解析：
单项选择题：学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是（）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、解释的理解
B、字面理解
C、批判性理解
D、创造性理解
单项选择题
A、解释的理解
B、字面理解
C、批判性理解
D、创造性理解
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马克思在《资本论》中提出，实现人的全面发展的唯一方法是（）单项选择题 A、学校教育与社会发展相结合B、教育与生产劳动相结合C、教学与科研相结合D、课堂教学与课外活动相结合
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学生用列提纲、画图形、列表格等方法复习功课，这属于（）。
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教师法是调+来源公|务|员|考|试|信|息|网+整教学活动中以（）为主体而产生的社会体系的部门法。
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上课拖延时间说明教师认真负责，是教师优良品质的体现。（）判断题 对错