单选题:《中华人民共和国义务教育法》规定,“指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩”是教师的特定( )。 题目分类:幼儿综合素质 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 《中华人民共和国义务教育法》规定,“指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩”是教师的特定( )。 A.使命 B.权利 C.义务 D.责任 参考答案: 答案解析:
幼儿教师语言要儿童化,把孩子当自己的朋友,想他们所想的事,说他们爱听的话,站在儿童的角度去观察事物。这是因为教师应关注到 幼儿教师语言要儿童化,把孩子当自己的朋友,想他们所想的事,说他们爱听的话,站在儿童的角度去观察事物。这是因为教师应关注到幼儿身心发展的( )。A.个别差异性 分类:幼儿综合素质 题型:单选题 查看答案
明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依 明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法( )。A.追究刑事责任 B.追究行 分类:幼儿综合素质 题型:单选题 查看答案
在导线可共管敷设中,可穿人同一根导管内的回路有( )。 在导线可共管敷设中,可穿人同一根导管内的回路有( )。 A.50V及以下的2个回路 B.同一设备的3个电机回路 C.无干扰的2个控制回路 D.照明花灯的3个回 分类:幼儿综合素质 题型:单选题 查看答案
材料:甲同学在小学时学业成绩优良,对数学特别感兴趣,还在数学竞赛中得过奖。升入初中后,在第一次摸底测验中,他的成绩很不理 材料:甲同学在小学时学业成绩优良,对数学特别感兴趣,还在数学竞赛中得过奖。升入初中后,在第一次摸底测验中,他的成绩很不理想,在班级的排名在30几名,回家又受到 分类:幼儿综合素质 题型:单选题 查看答案
教师在现实教育教学情境中自主进行反思性探索,并以解决工作情景中特定的实际问题为主要目的,强调研究与活动一体化,使教师从工 教师在现实教育教学情境中自主进行反思性探索,并以解决工作情景中特定的实际问题为主要目的,强调研究与活动一体化,使教师从工作过程中学习、思考、尝试和解决问题的研究 分类:幼儿综合素质 题型:单选题 查看答案