备课就是写教案。 (  )

备课就是写教案。 (  )

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决定着教育的规模和速度,制约着教育结构的变化及教育内容和手段的更新。

决定着教育的规模和速度,制约着教育结构的变化及教育内容和手段的更新。

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古代印度,教育控制在_____教和佛教手中,教育的主要内容是_____。

古代印度,教育控制在_____教和佛教手中,教育的主要内容是_____。

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在我国教育史上,最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是(  )。

在我国教育史上,最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是(  )。A.杨贤江 B.蔡元培 C.李大钊 D.王道俊

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