要提高直观教学的效果,必须掌握和运用哪些感知的规律?

要提高直观教学的效果,必须掌握和运用哪些感知的规律?

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弗洛伊德认为,动机性遗忘是与不快、不安和内疚相关的遗忘,其实质是一种(  )

弗洛伊德认为,动机性遗忘是与不快、不安和内疚相关的遗忘,其实质是一种(  )A.释放 B.压抑 C.发泄 D.不满

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根据上级正式文件或学校内部正式规定而建立的各种学生群体组织是_____。

根据上级正式文件或学校内部正式规定而建立的各种学生群体组织是_____。

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