教师对学生的积极期待会对学生发展产生积极推动作用,这种现象是(  )。

教师对学生的积极期待会对学生发展产生积极推动作用,这种现象是(  )。 A.晕轮效应 B.首因响应 C.近因效应 D.罗森塔尔效应

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在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,这在心理学上称之为(  )。

在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,这在心理学上称之为(  )。 A.消退现象 B.高原现象 C.抑制现象 D.挫折现象

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教师职业道德规范的核心是:爱国守法、为人师表、教书育人。(  )

教师职业道德规范的核心是:爱国守法、为人师表、教书育人。(  )

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影响人的身心发展的主要因素是(  )。

影响人的身心发展的主要因素是(  )。A.环境 B.学校教育 C.个体主观能动性 D.遗传因素

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近年来,青岛的一些小学出现了“走班式”教学,某些难度较大的学科如数学、信息技术的教学,学校打破了原来的班级限制,改由学生

近年来,青岛的一些小学出现了“走班式”教学,某些难度较大的学科如数学、信息技术的教学,学校打破了原来的班级限制,改由学生根据自己的学习能力“走”入不同的教室上课

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