题目内容：
针对平行四边形性质和判定的一节复习课，教学目标如下：
①进一步掌握平行四边形的性质；
②进一步理解平行四边形的判定定理；
③会运用四边形边、角及对角线之间的关系判断一个四边形是否为平行四边形；
④通过对平行四边形性质和判定定理的复习，在加深理解与记忆同时，体会数学方法，积累数学活动经验。
根据上述教学目标，完成下列任务：
（1）写出平行四边形的性质和判定方法；（5分）
（2）为了落实上述教学目标①中的一个性质，设计教学片段，并说明设计意图；（15分）
（3）针对②中的一个判定定理，设计问题串，来帮助学生进-步理解平行四边形的判定定理。（10分）
答案解析：