我国古代"会计"一词产生于西周,其基本含义既有日常的零星核算,又有岁终的总和的核算,通过日积月累到岁终的核算,达到正确的

我国古代"会计"一词产生于西周,其基本含义既有日常的零星核算,又有岁终的总和的核算,通过日积月累到岁终的核算,达到正确的考核王朝财政经济收支的目的。()

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主张“有教无类”的中国古代教育家是(   )

主张“有教无类”的中国古代教育家是(   )A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韩非子

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以下哪项不属于会计职业道德的范畴?( )。

以下哪项不属于会计职业道德的范畴?( )。A.会计职业道德义务 B.会计职业道德良心 C.会计职业道德荣誉 D.会计职业道德保护

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最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是(   )

最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是(   )A.柏拉图 B.亚里士多德 C.昆体良 D.苏格拉底

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以下哪项不是《企业会计制度》要求对外报送的中期(会计)报表?( )。

以下哪项不是《企业会计制度》要求对外报送的中期(会计)报表?( )。A.资产负债表 B.利润表 C.应交增值税明细表 D.利润分配表

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