学习动机可以影响学习效果,同时学习效果也可以反作用于学习动机。 ( )

学习动机可以影响学习效果,同时学习效果也可以反作用于学习动机。 ( )

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根据动作对环境的依赖程度的不同,可以将操作技能分为( )。

根据动作对环境的依赖程度的不同,可以将操作技能分为( )。A.细微型操作技能 B.闭合性操作技能 C.连续型操作技能 D.开放性操作技能 E.徒手型操作技能

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阶梯形杆ABC如右图所示,设AB段,BC段的轴力分别为N1和N2,应力分别为cl和c2,则该杆的轴力、应力关系是(  )

阶梯形杆ABC如右图所示,设AB段,BC段的轴力分别为N1和N2,应力分别为cl和c2,则该杆的轴力、应力关系是(  )。 A.NI=N⒉ ,σI≠σ⒉ B.N

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目的是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策的活动是( )。

目的是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策的活动是( )。A.教学计划 B.教学过程 C.教学评价 D.教学设计

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水泥进场时应对其(  )等进行检查,并应对其强度、安定性及其他必要的性能指标进行复验。

水泥进场时应对其(  )等进行检查,并应对其强度、安定性及其他必要的性能指标进行复验。 A.品种、级别 B.强度等级 C.包装或散装仓号 D.出厂日期

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