单选题：既能养肝阴，又能滋肾阴的药物是

既能补阴，又能补血的药物是

通过列提纲或利用图形整合知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略是（　　）。A．复述策略 B．精细加工策略 C．组织策略 D．资源管理策略

布鲁纳的学习过程的三个阶段是（　　）。A．转化 B．获得 C．评价 D．同化

尝试一错误学说的学习定律有（　　）。A．效果律 B．学习律 C．练习律 D．准备律

认知风格