单项选择题：用可观察和可测量的行为陈述的教学目标是（）。

题目分类：教师考试真题
题目类型：单项选择题
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题目内容：

用可观察和可测量的行为陈述的教学目标是（）。
单项选择题
A、具体目标
B、行为目标
C、心理目标
D、心理与行为相结合的目标

参考答案：

答案解析：

商业银行的借款人由于经营问题，无法按期偿还贷款，商业银行这部分贷款面临的是（　）。

商业银行的借款人由于经营问题，无法按期偿还贷款，商业银行这部分贷款面临的是（　）。

分类：教师考试真题题型：单项选择题

位置公差就是位置度公差的简称，故位置度公差可以控制所有的位置误差。

位置公差就是位置度公差的简称，故位置度公差可以控制所有的位置误差。A．正确B．错误

分类：教师考试真题题型：单项选择题

技能是通过学习或练习而形成的，不同于本能行为。

技能是通过学习或练习而形成的，不同于本能行为。判断题对错

分类：教师考试真题题型：单项选择题

（）是教学研究中最重要的研究方法。

（）是教学研究中最重要的研究方法。单项选择题 A、教学实验B、教学调查C、教学观察D、教学问卷

分类：教师考试真题题型：单项选择题

孔子的教育思想集中地通过《学记》反映出来。（）

孔子的教育思想集中地通过《学记》反映出来。（）判断题对错

分类：教师考试真题题型：单项选择题