判断题:直观是知识把握的开端环节,是感性知识的重要来源,是理解抽象的科学知识的起点,因此,无论什么情况下,教学都必须从直观开始。

题目内容:
直观是知识把握的开端环节,是感性知识的重要来源,是理解抽象的科学知识的起点,因此,无论什么情况下,教学都必须从直观开始。(  )
判断题

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答案解析:

智力技能形成的三个阶段依次是(  )

智力技能形成的三个阶段依次是(  )单项选择题 A、原型定向、原型内化、原型操作B、原型操作、原型内化、原型定向C、原型定向、原型操作、原型内化D、原型内化、原型定向、原型操作

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父母对孩子过分溺爱,让孩子随心所欲,父母对孩子教育达到失衡状态,这是(  )教养方式。

父母对孩子过分溺爱,让孩子随心所欲,父母对孩子教育达到失衡状态,这是(  )教养方式。单项选择题 A、权威型B、民主型C、放纵型D、漠视型

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苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于(  )。

苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于(  )。单项选择题 A、直观性原则B、循序渐进原则C、启发性原则D、巩固性原则

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低压绝缘线接头处采用钳压连接的,应包()层黑色塑料粘包带。

低压绝缘线接头处采用钳压连接的,应包()层黑色塑料粘包带。A.4B.5C.6D.8

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成就动机理论的主要代表人物是()。

成就动机理论的主要代表人物是()。单项选择题 A、马斯洛B、韦纳C、阿特金森D、班杜拉

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