()才是师生双方交流沟通的主要媒介,是教师组织课堂教学的主要手段,也是发展学生能力,培养学生积极情感的首要途径。

()才是师生双方交流沟通的主要媒介,是教师组织课堂教学的主要手段,也是发展学生能力,培养学生积极情感的首要途径。

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为了及时提供会计信息、保证会计信息的质量,会计报表中的项目与会计科目是完全一致的,并以会计科目的本期发生额或余额填列。( )

为了及时提供会计信息、保证会计信息的质量,会计报表中的项目与会计科目是完全一致的,并以会计科

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借贷记账法是指以“借”、“贷”为记账符号,对每一笔经济业务,都要在两个或两个以上的相互联系的账户中以借贷方相等的金额进行登记的一种记账方法。( )

借贷记账法是指以“借”、“贷”为记账符号,对每一笔经济业务,都要在两个或两个以上的相互联系的账户

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教师备课和讲课时不应当:()

教师备课和讲课时不应当:()

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有经验的教师语言,抑扬顿挫,快慢适中,有时慷慨激昴,有时娓娓而谈,有时又引而不发,言有尽而意无穷,说明这种语言特别具有:()

有经验的教师语言,抑扬顿挫,快慢适中,有时慷慨激昴,有时娓娓而谈,有时又引而不发,言有尽而意无穷,说明这种语言特别具有:()

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