单选题:不属于“教育所铺架的向上流动的梯桥出现了明显的短路与断线”这句话所表达的信息的是(  )。

  • 题目分类:行政能力
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
不属于“教育所铺架的向上流动的梯桥出现了明显的短路与断线”这句话所表达的信息的是(  )。 A.很多人要实现在社会流动中具有较强竞争力的目标,必须通过受教育来实施
B.教育的平等开放与普及面临着巨大的挑战,出现了断层
C.蚁族的出现使得由教育改变社会命运的常规道路出现许多不确定性
D.教育的向上流动和地位获得的功能效用将大打折扣
参考答案:
答案解析:

法制要真正产生作用,还有赖于权力体系内外均衡力量格局的培育。当具体法规的执行人面对足以__________他的力量时,他

法制要真正产生作用,还有赖于权力体系内外均衡力量格局的培育。当具体法规的执行人面对足以__________他的力量时,他必须担心任何微小的违规与失误;而当客观上

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行政机关在作出行政处罚之前,应向当事人告知的事项有(  )。

行政机关在作出行政处罚之前,应向当事人告知的事项有(  )。 A.作出行政处罚决定的事实 B.作出行政处罚决定的理由 C.作出行政处罚的依据 D.作出行政处罚决

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有关行政许可事项表述错误的有(  )。

有关行政许可事项表述错误的有(  )。 A.行政许可的事项越多说明行政许可制度就越加完善 B.行政许可的事项应由法律规范加以明确规定 C.行政机关对行政许可事项

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下列各项对于直接强制执行的理解,不正确的是(  )。

下列各项对于直接强制执行的理解,不正确的是(  )。 A.直接强制执行的适用范围较代执行、执行罚广泛 B.直接强制执行实施条件较为严格 C.直接强制执行的运用,

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当事人逾期不履行行政处罚决定,作出处罚决定的行政机关可以采取的措施不包括(  )。

当事人逾期不履行行政处罚决定,作出处罚决定的行政机关可以采取的措施不包括(  )。 A.每日按罚款数额的千分之三加处罚款 B.依法拍卖查封扣押的财产 C.划拨冻

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