选择题:在学校中,全面负责一个班学生教育工作和管理工作的教师是( )(A)校长(B)政教处主任(C)团委 题目分类:南阳师范学院-德育原理 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 在学校中,全面负责一个班学生教育工作和管理工作的教师是( ) (A) 校长 (B) 政教处主任 (C) 团委书记 (D) 班主任 参考答案:
行为特征表现为直率热情,精力旺盛,情绪易冲动等的气质类型是(A)多血质(B)粘液质(C)胆汁质(D) 行为特征表现为直率热情,精力旺盛,情绪易冲动等的气质类型是(A)多血质(B)粘液质(C)胆汁质(D)抑郁质 分类:南阳师范学院-德育原理 题型:选择题 查看答案
俄罗斯作曲家柴科夫斯基一共写了6首室内乐作品,以1871年新作的《D大调第一弦乐四重奏》最优秀。其中 俄罗斯作曲家柴科夫斯基一共写了6首室内乐作品,以1871年新作的《D大调第一弦乐四重奏》最优秀。其中又以第二乐章《如歌的行板》最为突出。(A)对(B)错 分类:南阳师范学院-德育原理 题型:选择题 查看答案
强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是()搜索复制(A)特质论(B)社会学习论(C)心理分析 强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是()搜索复制(A)特质论(B)社会学习论(C)心理分析法(D)个性类型论 分类:南阳师范学院-德育原理 题型:选择题 查看答案
《幼儿园工作规程》将美育目标规范为:“培养幼儿初步的感受美和( )的情趣和能力。”(A)热爱美( 《幼儿园工作规程》将美育目标规范为:“培养幼儿初步的感受美和( )的情趣和能力。”(A)热爱美(B)发现美(C)表现美(D)理解美 分类:南阳师范学院-德育原理 题型:选择题 查看答案
麦克利兰的成就需要理论认为人的需要可以分为对成就的需要、对社交的需要和(A)对发展的需要(B)对享受 麦克利兰的成就需要理论认为人的需要可以分为对成就的需要、对社交的需要和(A)对发展的需要(B)对享受的需要(C)对精神的需要(D)对权力的需要 分类:南阳师范学院-德育原理 题型:选择题 查看答案