群体规范是约束群体内成员的行为规范,包括(  )。

群体规范是约束群体内成员的行为规范,包括(  )。 A.不成文的非正式规范 B. 口头的规范 C.潜意识遵循的规范 D.成文的正式规范 E.书面规范

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适应智力差异的教学方式包括(  )。

适应智力差异的教学方式包括(  )。 A.掌握学习 B.发现学习 C.个别指示教学 D.个人化教学系统 E.观察学习

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CAI的优越性体现在(  )。

CAI的优越性体现在(  )。A.交互性 B.即时反馈 C.所呈现信息生动形象 D.机器规定速度 E.自定步调

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情感领域的教学目标可分为(  )。

情感领域的教学目标可分为(  )。 A.接受 B.反应 C.形成价值观念 D.组织价值观念系统 E.价值体系个性化

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与新手比,专家具有的特征有(  )。

与新手比,专家具有的特征有(  )。 A.专家更能有效地组织信息 B.专家有丰富的知识经验说明其记忆容量大 C.专家善于运用直接推理的方式解决问题 D.专家能在

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