学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是( )。 学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是( )。A.形成研究性学习的学习方式 B.促进学生的个性健康发展 C.强调学科内容的归纳和整合 D.注重研究生活 分类:中学综合素质 题型:单选题 查看答案
“教育主体确定,教育对象稳定,有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教育初步定型”这些特征的出现标志学校教育制度进 “教育主体确定,教育对象稳定,有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教育初步定型”这些特征的出现标志学校教育制度进入( )。A.前制度化教育阶段 B.制 分类:中学综合素质 题型:单选题 查看答案