题目内容：
“最近发展区”概念的提出者是著名的发展心理学家、教育心理学家（）。单项选择题
A、皮亚杰
B、班杜拉
C、弗洛伊德
D、维果斯基
参考答案：
答案解析：
单项选择题：“最近发展区”概念的提出者是著名的发展心理学家、教育心理学家（）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 查看权限：VIP
单项选择题
A、皮亚杰
B、班杜拉
C、弗洛伊德
D、维果斯基
单项选择题
A、皮亚杰
B、班杜拉
C、弗洛伊德
D、维果斯基
为了使学生对教学内容更为形象的感知，教学中可以多采用参观法。（）
为了使学生对教学内容更为形象的感知，教学中可以多采用参观法。（）判断题 对错
下列活动中，属于价值链辅助活动的是（ ）。
下列活动中，属于价值链辅助活动的是（ ）。
我国规定：容量在3000MW以下的系统，频率偏差超过（）为频率异常，其延续时间超过（）为频率事故；频率偏差超过（）为事故频率，延续时间超过（
我国规定：容量在3000MW以下的系统，频率偏差超过（）为频率异常，其延续时间超过（）为频率事故；频率偏差超过（）为事故频率，延续时间超过（）为频率事故。
锐意创新的基本道德要求是（）
锐意创新的基本道德要求是（）多项选择题 A、转变教育观念，培养创新精神B、关心教师集体，听从领导安排C、努力丰富自己的创造力D、积极研究和探索前沿科学E、博彩《公|务|员|考|试|信|息|网|免|费资|料》兼纳相关知识
刺激和反应之间的联结可因导致满意的结果而加强，也可因导致烦恼的结果而减弱，这是桑代克所说的（）。
刺激和反应之间的联结可因导致满意的结果而加强，也可因导致烦恼的结果而减弱，这是桑代克所说的（）。A．练习律B．效果律C．准备律D．复习律