选择题:[单选题,1.3分] 德育对象的千差万别、德育条件的千变万化要求德育工作者要因人、因地、因时制宜,这 题目分类:玉林师范学院-基础教育课程改革 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: [单选题,1.3分] 德育对象的千差万别、德育条件的千变万化要求德育工作者要因人、因地、因时制宜,这突出体现了德育工作的( )A.广延性B.创造性C.长期性D.连续性 参考答案:
[单选题,1.3分] 校外活动是指( )A.由学校以外的教育机关组织和领导的学生课余教育活动B. [单选题,1.3分] 校外活动是指( )A.由学校以外的教育机关组织和领导的学生课余教育活动B.由学校在校外组织的丰富多彩的课余教育活动C.由学生在教育者指 分类:玉林师范学院-基础教育课程改革 题型:选择题 查看答案
[单选题,12.5分]以下哪首是儿童作者自己创作的儿童诗A.《红叶书签》B.《我是男子汉》C.《猫头 [单选题,12.5分]以下哪首是儿童作者自己创作的儿童诗A.《红叶书签》B.《我是男子汉》C.《猫头鹰》D.《放假了,我对自己说》 分类:玉林师范学院-基础教育课程改革 题型:选择题 查看答案
[填空题,1.6分] 宋代以后,作为教学的基本教材和科举考试依据的是( ) [填空题,1.6分] 宋代以后,作为教学的基本教材和科举考试依据的是( ) 分类:玉林师范学院-基础教育课程改革 题型:选择题 查看答案
[简答题,9分] 简述王泉根提出的儿童文学的“三个层次”和“两大部落”。 [简答题,9分] 简述王泉根提出的儿童文学的“三个层次”和“两大部落”。 分类:玉林师范学院-基础教育课程改革 题型:选择题 查看答案
[论述题,10分] 如何认识皮诺曹的“奇遇”与他最终变成一个真正的小孩子这一结局的意味? [论述题,10分] 如何认识皮诺曹的“奇遇”与他最终变成一个真正的小孩子这一结局的意味? 分类:玉林师范学院-基础教育课程改革 题型:选择题 查看答案