题目内容：
计算机辅助教学有哪些优越性?参考答案：
答案解析：
简答题：计算机辅助教学有哪些优越性?
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：简答题
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简述教学目标的功能和作用。
简述教学目标的功能和作用。
如果数据中的在校生不包括毕业生，那么2006年高校共招了：
如果数据中的在校生不包括毕业生，那么2006年高校共招了： A．5007千人 B．3045千人 C．3179千人 D．4208千人
师生关系在人格上是_________的关系，在社会道德上是_________的关系。
师生关系在人格上是_________的关系，在社会道德上是_________的关系。
教学过程中领会知识，包括使学生__________教材和__________教材。
教学过程中领会知识，包括使学生__________教材和__________教材。
班主任是班级建设的设计者，是班级组织的领导者，又是班级人际关系班主任是班级人际关系的__________。
班主任是班级建设的设计者，是班级组织的领导者，又是班级人际关系班主任是班级人际关系的__________。