题目内容：
研究表明，距离的远近、交往的频率、态度的相似性、个性的互补以及外形等因素是影响人际吸引和排斥的（）。单项选择题
A、主要因素
B、辅助因素
C、外部互动因素
D、环境因素
参考答案：
答案解析：
单项选择题：研究表明，距离的远近、交往的频率、态度的相似性、个性的互补以及外形等因素是影响人际吸引和排斥的（）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、主要因素
B、辅助因素
C、外部互动因素
D、环境因素
单项选择题
A、主要因素
B、辅助因素
C、外部互动因素
D、环境因素
有些课题包含高度结构性的知识和技能(如数学、物理、化学、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快掌握这种知识和技能，则宜于采
有些课题包含高度结构性的知识和技能(如数学、物理、化学、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快掌握这种知识和技能，则宜于采用（）单项选择题 A、以教师为中心的讲授策略B、师生互动策略C、以学生为中心的发现学习D、合作学习策略
当初步设计达到一定深度、建筑结构比较明确时，宜采用（ ）编制单位建筑工程概算。
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施工企业从银行借款 50 万元用作工程的投标保证金，该借款产生的利息属于（ ）。
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会计分录题：12月14日：李某出差预借差旅费500元。出纳以现金付讫。
会计分录题：12月14日：李某出差预借差旅费500元。出纳以现金付讫。
艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。（）
艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。（）判断题 对错