多选题：教育要素之间的关系可以表述为（　　）

题目内容：

教育要素之间的关系可以表述为（　　） A．教师是教育影响和学生间的中介
B．教育影响是教师对学生施加影响的桥梁
C．教师的工作要适应学生的年龄特征
D．学生是教师选择和使用教育影响的依据
E．教师要提倡因材施教和课外教育

参考答案：

答案解析：

青少年的身心发展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的过程，具有（　　）

青少年的身心发展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的过程，具有（　　）A．阶段性 B．顺序性 C．不平衡性 D．个别差异性

分类：中学教育学题型：多选题

体现精神文明的性质和方向的是社会主义（　　）。 A．教育科学文化 B．民主法制 C．思想道德 D．党的作风

分类：中学教育学题型：多选题

甲、乙二人射击，若命中，甲得4分，乙得5分；若不中，甲失2分，乙失3分。每人各射10发，共命中14发。结算分数时，甲比乙多10分。问甲、乙各中几发?（　　）A

分类：中学教育学题型：多选题

保险代理人与保险经纪人的区别之一是法律地位不同，其中，保险经纪人的民事法律责任承担者是（）A保险经纪人 B保险人 C被保险人 D投保人

分类：中学教育学题型：多选题

依据法律规范或被社会公认的惯例，保险代理人为尽其职责通常必须采取的行动，即应有的权力，属于（）A保证权力 B明示权力 C默示权力 D公示权力

分类：中学教育学题型：多选题