单选题:对于成功或失败进行归因时,属于个人内部稳定的不可控因素的是( ) 题目分类:中学教育心理学 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 对于成功或失败进行归因时,属于个人内部稳定的不可控因素的是( ) A.能力 B.运气 C.努力 D.任务难度 参考答案: 答案解析:
有一类课程注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的 特殊能力,并迁移到其他方面的学习。这类课程属于 有一类课程注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的 特殊能力,并迁移到其他方面的学习。这类课程属于__________。 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法,做到了目标后的行为能 在生活中运用的范围。他采用的表述方式是( 泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法,做到了目标后的行为能 在生活中运用的范围。他采用的表述方式是( ) A.陈述式 B.例举式 C.概括式 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
重视心理卫生问题对教育心理学工作的影响。这个时间大约为20世纪( ) 重视心理卫生问题对教育心理学工作的影响。这个时间大约为20世纪( )A.20年代 B.30年代 C.40年代 D.50年代 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
我国心理学家通常按照个体在一段时期内所具有的共同的、典型的心理特点和主导活动,将个体的心理活动划分为几个阶段( ) 我国心理学家通常按照个体在一段时期内所具有的共同的、典型的心理特点和主导活动,将个体的心理活动划分为几个阶段( ) A.4个 B.5个 C.6个 D.8个 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案