选择题:从四个方面简述数师课堂提问的目的(8分,用国家通用语言文字作答),并列举两种问题类型(6分,用英文作答),分别举例说明。(6分,用英文作答) 题目分类:教师资格 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 从四个方面简述数师课堂提问的目的(8分,用国家通用语言文字作答),并列举两种问题类型(6分,用英文作答),分别举例说明。(6分,用英文作答) 答案解析:
Which of the following is most appropriate for developing a learner's integrated Which of the following is most appropriate for developing a learner's integrated language skills? 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
下面方框所示是某学生对一道作业题的解答:题目如图7所示,灯泡L标有有“6V 0.5A”字样,滑动变阻器R2的最大电阻为12Q,R=R1=12Q。当开关S1闭合, 下面方框所示是某学生对一道作业题的解答:题目如图7所示,灯泡L标有有“6V 0.5A”字样,滑动变阻器R2的最大电阻为12Q,R=R1=12Q。当开关S1闭合,S2、S3断开,滑片Р滑动至滑动变阻器a 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
某高中举行田径运动会,学生李某参加了100米和110米栏两项比赛,在100米跑的决赛中获得了冠军,在110米栏比赛中仅获得第五名,为此李某非常困惑,两项运动都是 某高中举行田径运动会,学生李某参加了100米和110米栏两项比赛,在100米跑的决赛中获得了冠军,在110米栏比赛中仅获得第五名,为此李某非常困惑,两项运动都是靠速度取胜,比赛成绩为何有如此大的差异呢 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案