单项选择题：“既不鼓励学生，也不反对学生；既不参加学生的活动，也不提供帮助或方法。学生的典型反应为不仅道德差，而且学习也差；在各方面

题目内容：

“既不鼓励学生，也不反对学生；既不参加学生的活动，也不提供帮助或方法。学生的典型反应为不仅道德差，而且学习也差；在各方面都依赖教师，学生身上没有多大的创造性，没有合作，谁也不知道该做些什么。”这体现了哪种教师的管理类型（）
单项选择题
A、强硬专断型
B、放任自流型
C、民主管理型
D、依赖型

参考答案：

答案解析：

学校有目的、有计划、系统地向学生进行德育的基本途径是（）。

学校有目的、有计划、系统地向学生进行德育的基本途径是（）。单项选择题 A、班主任工作B、团队活动C、学科教学D、课外校外活动

分类：教师考试真题题型：单项选择题

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信息管理的发展阶段有（）。A．传统管理阶段B．技术管理阶段C．资源管理阶段D．知识管理阶段

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校园文化可以细分成（）。多项选择题 A、学校物质文化B、学校制度文化C、学生文化D、学校精神文化E、传统文化

分类：教师考试真题题型：单项选择题

教师对学生的期望可以起一科一潜移默化的作用，从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应是（）单项选择题 A、格式塔效应B、艾宾浩斯效应C、马斯洛=关,注,公,务,员,考,试,信,息,网,微,信,公,众,号=效应D、罗森塔尔效

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